DyslexieLa dyslexie est un trouble d’apprentissage, caractérisé par des difficultés de lecture. Aussi appelé handicap spécifique de la lecture, la dyslexie est un trouble d’apprentissage commun chez les enfants. La dyslexie se produit chez les enfants ayant une vision normale et d’intelligence. Parfois, la dyslexie n’est pas diagnostiquée pendant des années et n’est pas reconnu jusqu’à l’âge adulte.

Il n’y a pas de remède pour la dyslexie. C’est une maladie chronique causée par des traits héréditaires qui affectent la façon dont votre cerveau fonctionne. Cependant, la plupart des enfants atteints de dyslexie peuvent réussir à l’école avec un tutorat ou d’un programme d’éducation spécialisée. Le soutien affectif joue également un rôle important.

Symptômes

Les symptômes de dyslexie peuvent être difficiles à reconnaître avant que votre enfant entre à l’école, mais certains indices précoces peuvent indiquer un problème. Une fois que votre enfant atteint l’âge scolaire, l’enseignant de votre enfant peut être les premiers à remarquer un problème. L’état devient souvent évident que l’enfant commence à apprendre à lire.

Avant l’école
Signes et symptômes qu’un jeune enfant peut être à risque de dyslexie comprennent:

  • Parler tard
  • Apprendre des mots nouveaux lentement
  • Difficulté rimes

Enfants d’âge scolaire
fois que votre enfant est à l’école, les signes de la dyslexie et les symptômes peuvent devenir plus apparent, dont:

  • Lecture à un niveau bien inférieur au niveau prévu pour l’âge de votre enfant
  • Problèmes traiter et de comprendre ce qu’il ou elle entend
  • Difficulté à comprendre des instructions rapides
  • Difficulté à suivre plus d’une commande à la fois
  • Difficulté à se rappeler la séquence des choses
  • Difficulté à voir (et d’entendre de temps en temps) similitudes et les différences dans les lettres et les mots
  • Une incapacité à sonder la prononciation d’un mot inconnu
  • Voyant lettres ou des mots dans l’ordre inverse (“b” pour “d” ou “scie” pour “a”, par exemple) – ce qui est fréquent chez les jeunes enfants, mais peut être plus prononcé chez les enfants atteints de dyslexie
  • orthographe de difficulté
  • Difficulté à apprendre une langue étrangère

Les adolescents et les adultes
les symptômes de la dyslexie chez les adolescents et les adultes sont semblables à ceux des enfants. Bien que l’intervention précoce est bénéfique pour le traitement de la dyslexie, il n’est jamais trop tard pour demander de l’aide pour la dyslexie. Certains symptômes de la dyslexie communs chez les adolescents et les adultes sont les suivants:

  • Difficulté à lire
  • Compréhension des blagues ou des expressions idiomatiques panne
  • Lecture à haute voix
  • Difficulté avec la gestion du temps
  • Difficulté résumer une histoire
  • L’apprentissage d’une langue étrangère difficulté
  • mémorisation de difficulté

La dyslexie se caractérise par un retard dans l’âge où l’enfant commence à lire. La plupart des enfants sont prêts à apprendre la lecture en maternelle ou en première année, mais les enfants atteints de dyslexie souvent ne peuvent pas saisir les rudiments de la lecture de ce moment-là.Discutez avec votre médecin si le niveau de lecture de votre enfant est en dessous de ce qui est attendu pour son âge ou si vous remarquez d’autres signes ou des symptômes de la dyslexie.

Lorsque la dyslexie n’est pas diagnostiquée et non traitée, des difficultés de lecture de l’enfance continuent à l’âge adulte.

Causes

La dyslexie a été liée à certains gènes qui contrôlent la façon dont le cerveau se développe. Il semble être une condition héréditaire – il tend à fonctionner dans les familles.

Ces traits hérités semblent affecter certaines parties du cerveau concernées par la langue.

Les facteurs de risque

les facteurs de risque de dyslexie comprennent:

  • Une histoire familiale de la dyslexie
  • Les différences individuelles dans les parties du cerveau qui permettent la lecture

Complications

La dyslexie peut conduire à un certain nombre de problèmes, notamment:

  • des difficultés d’apprentissage.  Parce que la lecture est une compétence de base à la plupart des autres matières scolaires, un enfant qui souffre de dyslexie est un désavantage dans la plupart des classes et peut avoir du mal à suivre avec les pairs.
  • Les problèmes sociaux.  elle n’est pas traitée, la dyslexie peuvent conduire à l’estime de soi, des problèmes de comportement faibles, de l’anxiété, de l’agressivité et le retrait des amis, des parents et des enseignants.
  • Problèmes que les adultes.  L’incapacité de lire et de comprendre peut empêcher un enfant d’atteindre son plein potentiel en tant que l’enfant grandit. Cela peut avoir des conséquences éducatives, sociales et économiques à long terme.

Les enfants qui ont la dyslexie sont à risque accru d’avoir l’attention avec hyperactivité (TDAH), et vice versa. Le TDAH peut causer de la difficulté à soutenir son attention, l’hyperactivité et les comportements impulsifs, ce qui peut rendre la dyslexie difficile à traiter.

Préparation pour votre rendez-vous

Vous pouvez d’abord mettre en place vos préoccupations avec le pédiatre de votre enfant ou votre médecin de famille. Le médecin peut renvoyer votre enfant à un spécialiste, comme un ophtalmologiste (ophtalmologiste) ou un médecin qui se spécialise dans le cerveau et Affections du système nerveux (neurologue) afin de s’assurer que l’autre problème n’est pas à l’origine des difficultés de lecture de votre enfant.

Parce que rendez-vous peuvent être bref, et il ya souvent beaucoup de terrain à couvrir, c’est une bonne idée d’être bien préparé. Voici quelques informations pour vous aider à vous préparer à votre rendez-vous, et à quoi s’attendre de votre médecin.

Qu’est-ce que vous pouvez faire

  • Notez tous les symptômes que votre enfant connaît, y compris celles qui peuvent sembler sans rapport avec la raison pour laquelle vous avez programmé la nomination.
  • Écrivez clés renseignements personnels,  y compris les contraintes majeures ou des changements récents de la vie.
  • Faites une liste de tous les médicaments,  ainsi que des vitamines ou des suppléments que prend votre enfant.
  • Demandez à un membre de la famille ou un ami long,  si possible. Parfois, il peut être difficile à absorber toute l’information qui vous est fourni lors d’un rendez-vous.Quelqu’un qui vous accompagne souvenez peut-être quelque chose que vous avez manqué ou oublié.
  • Rédiger les questions à poser  à votre médecin.

Préparer une liste de questions à l’avance peut vous aider à tirer le meilleur parti de votre rendez-vous. Pour dyslexie, certaines questions fondamentales à poser à votre médecin:

  • Pourquoi mon enfant éprouve des difficultés de lecture et de compréhension?
  • Quels types de tests-t-il ou elle a besoin?
  • La dyslexie peut être traitée?
  • Yat-il des alternatives à l’approche primaire que vous proposez?
  • Combien de temps allons-nous voir des progrès?
  • Y at-il des brochures ou autres documents imprimés que je peux emporter avec moi?Pouvez-vous recommander des sites?
  • Est-ce que mes autres enfants ont la dyslexie, trop?
  • Quel genre d’aide puis-je attendre de l’école de mon enfant pour la dyslexie?

Qu’attendre de votre médecin
Votre médecin aura probablement un certain nombre de questions pour vous aussi, tels que:

  • Quand avez-vous remarquez que votre enfant éprouvait des difficultés à lire? Un enseignant at-il apporté à votre attention?
  • À quel âge votre enfant at-il commencé à parler?
  • Avez-vous remarqué si votre enfant écrit des lettres ou des mots à l’envers?
  • Avez-vous essayé toutes les interventions de lecture? Si oui, lesquelles?
  • Avez-vous remarqué des problèmes de comportement ou des difficultés sociales que vous soupçonnez peut être liée à la lecture de la difficulté de votre enfant?
  • Votre enfant a eu des problèmes de vision?

Tests et le diagnostic

Il n’y a pas un test qui permet de diagnostiquer la dyslexie. Le médecin de votre enfant examinera un certain nombre de choses, comme:

  • Les réponses à un certain nombre de questions.  Elles comprendront probablement des questions sur le développement de votre enfant, l’éducation et les antécédents médicaux. Le médecin peut également vouloir connaître toutes les conditions qui courent dans la famille de votre enfant, et peut demander si des membres de la famille ont un trouble d’apprentissage.
  • Questionnaires.  médecin de votre enfant peuvent avoir des enfants, les membres de votre famille ou des enseignants répondent à des questions écrites. Votre enfant peut être invité à passer des tests pour identifier sa lecture et les compétences linguistiques.
  • (Neurologique) des tests de vision, d’audition et le cerveau.  Ceux-ci peuvent aider à déterminer si un autre trouble peut être la cause ou en y ajoutant des difficultés de lecture de votre enfant.
  • Les tests psychologiques.  Le médecin peut vous demander ou vos questions à l’enfant de mieux comprendre l’état psychologique de votre enfant. Cela peut aider à déterminer si les problèmes sociaux, de l’anxiété ou de la dépression pourraient limiter les capacités de votre enfant.
  • Test de lecture et d’autres compétences académiques.  Votre enfant peut prendre un ensemble de tests éducatifs et avoir le processus et la qualité de ses compétences en lecture analysés par un expert en lecture.

Traitements et des médicaments

Il n’ya aucun moyen connu de corriger l’anomalie cérébrale sous-jacente qui cause la dyslexie.

La dyslexie n’est généralement pas traitée avec des médicaments. Cependant, si votre enfant a une autre condition qui se produit avec la dyslexie, par exemple troubles de l’attention (THADA), il ou elle peut être prescrit des médicaments.

La dyslexie est traitée par l’éducation et l’intervention tôt commence, mieux c’est. Les tests psychologiques aidera les enseignants de votre enfant à développer un programme d’enseignement adapté.

Les enseignants peuvent utiliser les techniques impliquant l’ouïe, la vision et le toucher pour améliorer les compétences en lecture. Aider un enfant à utiliser plusieurs sens à apprendre – par exemple, en écoutant une leçon scellés et de traçage avec un doigt de la forme des lettres utilisées et les paroles prononcées – peut lui le processus de l’information utile.

Un spécialiste de la lecture visera à aider votre enfant:

  • Apprenez à reconnaître les moindres sons qui composent les mots (phonèmes)
  • Comprendre que les lettres et les chaînes de lettres représentent ces sons
  • Comprendre ce qu’il ou elle est en train de lire
  • Lire à haute voix
  • Construire un vocabulaire

Si votre enfant a un handicap de lecture sévère, le tutorat peut être nécessaire de se produire plus fréquemment, et le progrès peut être plus lente. Un enfant souffrant de dyslexie sévère peut jamais être capable de bien lire. Toutefois, des problèmes scolaires ne signifient pas nécessairement une personne souffrant de dyslexie ne pourra pas réussir. Les élèves atteints de dyslexie peuvent être très capable, étant donné les bonnes ressources. Beaucoup de gens souffrant de dyslexie sont créatifs et lumineux, et peuvent être doués en mathématiques, en sciences ou les arts. Certains ont même réussi une carrière d’écriture.

Vous jouez un rôle clé en aidant votre enfant à réussir. Suivez ces étapes:

  • Aborder le problème au début.  Si vous soupçonnez que votre enfant est dyslexique, parlez-en au médecin de votre enfant. Les enfants dyslexiques qui obtiennent une aide supplémentaire à la maternelle ou en première année améliorent souvent leurs compétences en lecture suffisant pour réussir à l’école primaire et l’école secondaire. Les enfants qui ne reçoivent pas d’aide jusqu’à ce que les classes plus avancées peuvent avoir plus de difficulté à apprendre les compétences nécessaires pour bien lire. Ils sont susceptibles d’accuser un retard scolaire et ne peuvent jamais être en mesure de rattraper son retard.
  • Lire à haute voix à votre enfant.  C’est mieux si vous commencez quand votre enfant est âgé de 6 mois ou même plus jeune. Essayez d’écouter des livres enregistrés avec votre enfant. Lorsque votre enfant est assez vieux, de lire les histoires sous forme écrite ensemble après que votre enfant les entend.
  • Travailler avec l’école de votre enfant.  Créer un plan d’enseignement individualisé écrite. Aux États-Unis, les écoles ont l’obligation légale de prendre des mesures pour aider les enfants diagnostiqués avec la dyslexie apprendre. Parlez à l’enseignant de votre enfant au sujet de la mise en place d’une réunion pour créer un plan qui décrit les besoins particuliers de votre enfant et comment l’école va l’aider à réussir. Le cas échéant, des séances de tutorat avec un spécialiste de la lecture peut être très utile pour de nombreux enfants atteints de dyslexie. Votre enfant ne peut pas se faire sans aide nécessaire, un plan écrit structuré.

Adaptation et soutien

Le soutien et les possibilités de réalisation des activités qui n’impliquent pas la lecture émotionnelle sont importantes pour les enfants atteints de dyslexie. Si votre enfant souffre de dyslexie:

  • Être favorable.  des difficultés à apprendre à lire peut affecter l’estime de soi de votre enfant. Soyez sûr d’exprimer votre amour et votre soutien. Encouragez votre enfant en le félicitant de ses talents et ses forces.
  • Parlez à votre enfant.  Expliquez à votre enfant ce que la dyslexie est et que ce n’est pas un échec de sa part. Le mieux votre enfant comprend cela, le mieux il ou elle sera en mesure de faire face aux difficultés d’apprentissage.
  • Prendre des mesures pour aider votre enfant à apprendre à la maison.  Fournir un endroit tranquille organisé, propre et pour votre enfant d’étudier, et de désigner un temps d’étude. Aussi, assurez-vous que votre enfant se repose suffisamment et mange des repas réguliers et sains.
  • Restez en contact avec les enseignants de votre enfant.  Discutez avec les enseignants fréquemment pour s’assurer que votre enfant est capable de rester sur la bonne voie. Assurez-vous qu’il ou elle obtient un délai supplémentaire pour les tests qui nécessitent la lecture, si nécessaire. Demandez à l’enseignant de votre enfant si cela peut aider votre enfant à enregistrer les leçons de la journée à jouer plus tard.
  • Rejoignez un groupe de soutien.  Cela peut vous aider à rester en contact avec les parents qui sont confrontés à des difficultés d’apprentissage similaires à leurs enfants.Les groupes de soutien peuvent fournir des informations utiles et un soutien émotionnel. Vérifiez avec votre médecin ou le spécialiste de la lecture de votre enfant pour savoir s’il ya des groupes de soutien dans votre région. Or, une recherche sur Internet pour la dyslexie ou des groupes de soutien aux personnes handicapées de lecture.
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